В рамках этого масштабного проекта, организованного Россотрудничеством, сейчас идет первый этап — подготовка преподавателей, которые 25 августа отправятся в 11 стран: Абхазию, Армению, Белоруссию, Вьетнам, Египет, Замбию, Киргизию, Монголию, Таджикистан, Танзанию и Эфиопию.
Цель РИШ — развитие сети центров дополнительного образования и внедрение инновационных образовательных треков в инженерной сфере, с акцентом на робототехнику. Проректор МГРИ Дмитрий Николаевич Береснев подчеркивает, что проект расширяет русскоязычное образовательное пространство за рубежом и привлекает молодежь к изучению русского языка и технических дисциплин.
Обучение в рамках РИШ не только способствует изучению языка, но и формирует практические навыки в робототехнике, открывая двери в ведущие российские инженерные вузы.
Проект «Российская инженерная школа» — это важный шаг к укреплению гуманитарного и образовательного влияния России в мире, создавая новые перспективы для международного сотрудничества в сфере инженерного образования